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모두를 위한 생성형 AI-원하는 결과를 만드는 핵심기술
과정소개
학습목표
1.생성형 AI의 기본 개념과 작동 원리를 이해하고, 활용 목적에 맞는 사용 방법을 설명할 수 있다.
2. 프롬프트 설계의 핵심 원리를 이해하고, 원하는 결과를 도출하기 위한 입력 전략을 적용할 수 있다.
3. 생성형 AI를 활용하여 문서 작성, 정보 정리, 아이디어 도출 등 업무·학습에 필요한 결과물을 생성할 수 있다.
4. 생성형 AI 활용 시 발생할 수 있는 한계와 유의사항을 이해하고, 적절한 활용 기준을 설정할 수 있다.
2. 프롬프트 설계의 핵심 원리를 이해하고, 원하는 결과를 도출하기 위한 입력 전략을 적용할 수 있다.
3. 생성형 AI를 활용하여 문서 작성, 정보 정리, 아이디어 도출 등 업무·학습에 필요한 결과물을 생성할 수 있다.
4. 생성형 AI 활용 시 발생할 수 있는 한계와 유의사항을 이해하고, 적절한 활용 기준을 설정할 수 있다.
교육대상
- 생성형 AI 활용에 대한 기초 이해가 필요하며, 업무 및 학습 효율 향상을 목적으로 AI 활용 역량을 강화하고자 하는 학습자
- 문서 작성, 기획, 정보 정리 등 실무 또는 학습 과정에서 생성형 AI를 활용하고자 하는 직장인 및 일반 성인 학습자
- AI 기술에 대한 전문 개발 지식 없이, 실생활·업무 중심의 생성형 AI 활용 방법을 체계적으로 학습하고자 하는 학습자
- 문서 작성, 기획, 정보 정리 등 실무 또는 학습 과정에서 생성형 AI를 활용하고자 하는 직장인 및 일반 성인 학습자
- AI 기술에 대한 전문 개발 지식 없이, 실생활·업무 중심의 생성형 AI 활용 방법을 체계적으로 학습하고자 하는 학습자
수료기준
| 평가기준 | 진도율 | 진행단계평가 | 최종평가 | 과제 | 토론 | 총점 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 반영비율 | - | 10% | 50% | 40% | - | 100점 |
| 이수(과락)기준 | 80% | - | - | - | - | 60점 |
※ 수료기준은 각 평가항목의 점수가 수료기준 점수 이상이고 총점이 60점 이상이어야 합니다.
| 차시 | 강의명 |
|---|---|
| 1차시 | ChatGPT 기본기1: 가입 & 접속 실습 |
| 2차시 | ChatGPT 기본기2: 메뉴·기능 완전정복 |
| 3차시 | ChatGPT 기본기3: 원하는 결과를 만드는 4대 핵심원리 |
| 4차시 | 생성형AI 이해1: 시대적 변화와 프롬프트의 중요성 |
| 5차시 | 생성형AI 이해2: AI가 답을 잘 못 주는 이유 |
| 6차시 | 생성형AI 이해3: 강력한 질문을 만드는 4대 실전 원리 |
| 7차시 | 프롬프트 핵심기술1: 역할 지정(Role Prompting) |
| 8차시 | 프롬프트 핵심기술2: 맥락 제공(Context Prompting) |
| 9차시 | 프롬프트 핵심기술3: 출력 구조화(Formatting) |
| 10차시 | 프롬프트 핵심기술4: 톤·스타일 제어(Tone & Style Prompting) |
| 11차시 | 프롬프트 핵심기술5: 단계적 사고(CoT Prompting) |
| 12차시 | 프롬프트 핵심기술6: 예시 제공(Few-shot Prompting) |
| 13차시 | 프롬프트 핵심기술7: 반복 개선·리라이팅(Rewriting & Refinement) |
| 14차시 | 프롬프트 핵심기술8: 템플릿 기반 활용(Template Prompting) |
| 15차시 | 실전활용1: 요약·정리·핵심추출 자동화 |
| 16차시 | 실전활용2: 일잘러 기본기: 이메일·메모 자동화 |
| 17차시 | 실전활용3: 보고서·기획서 자동 생성 |
| 18차시 | 실전활용4: 전문자료·논문·리포트 분석 자동화 |
| 19차시 | 실전활용5: 마케팅 콘텐츠 자동 생성 |
| 20차시 | 실전활용6: 고객응대 FAQ 자동화 |
| 21차시 | 실전활용7: 인터뷰·설문 문항 생성 |
| 22차시 | 실전활용8: 데이터·표·차트 해석 자동화 |
| 23차시 | 실전활용9: 기사·뉴스 분석 자동화 |
| 24차시 | 실전활용10: 취업·자소서·면접 자동 생성 |
| 25차시 | 실전활용11: 개인 맞춤 학습·코칭 자동화 |
